1 oktober 2021
Karen Dumon

Docente in de kijker: Karen Dumon

Karen Dumon te gast in de SmartEducation Podcast!

In het kader van haar opleiding ‘Pelvic Rehab for Women‘, schotelden we haar een aantal vragen voor.

Welke gouden tip heeft ze voor alle bekkenbodemtherapeuten? Hoe was het om een opleiding te maken en te doceren met één van haar collega’s? Je komt het allemaal te weten in een nieuwe aflevering van de SmartEducation-podcast. De volledige video vind je hieronder terug, de podcastaflevering is te beluisteren via je favoriete podcastkanaal!

PS: meer weten over de opleiding ‘Pelvic Rehab for Women’, of over The Pelvic Health Series?

29 september 2021
Jo Gibson Interview

Docente in de kijker: Jo Gibson

Jo Gibson te gast in de SmartEducation Podcast!

In het kader van haar opleiding ‘The Shoulder: Steps to Success‘, schotelden we haar een aantal vragen voor.

Welke gouden tips geeft ze mee aan kinesitherapeuten voor de behandeling van schouderletsels? Naar welk aankomend onderzoek kijkt Jo Gibson reikhalzend uit? Je komt het allemaal te weten in een nieuwe aflevering van de SmartEducation-podcast. De volledige video vind je hieronder terug, de podcastaflevering is te beluisteren via je favoriete podcastkanaal!

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

6 september 2021

Chronische Pediatrische Pijn: Wil je graag écht een blijvend verschil maken?

De rol van de kinesitherapeut in de behandeling van chronische pediatrische pijn.

Een gastblog van Kelly Ickmans (Pain in Motion)

Dagdagelijks naar school gaan; een sport beoefenen; muziek- of toneelschool volgen; ravotten met de kameraden; touwtje springen of dansen op de speelplaats. Het zijn stuk voor stuk bezigheden die we als Westerlingen als vanzelfsprekend beschouwen in het leven van onze kinderen en jongeren. We denken er niet bij na, we staan er niet bij stil, het lijkt de normaalste zaak van de wereld. Totdat een kind op een dag aangeeft dat het zo niet verder kan, dat het mama of papa ’s ochtends huilend smeekt om vandaag niet naar school te moeten gaan omdat de pijn het van hem overneemt en spelen met vriendjes de pijn alleen maar erger maakt.

Ruim 35% van de kinderen en jongeren tussen 8 en 16 jaar heeft pijnklachten die 3 maanden of langer aanhouden. Ongeveer 5% ondervindt matige tot ernstige beperkingen in het dagelijks functioneren als gevolg van pijnklachten. Bovendien blijkt het medisch consumptiegedrag bij kinderen met chronische pijn al extreem hoog te zijn waarbij meer dan de helft van hen op regelmatige basis pijnmedicatie neemt en frequent een arts bezoekt omwille van de pijnklachten1.

In deze blog wil ik aankaarten hoe belangrijk het probleem van chronische pijn bij kinderen is, maar vooral dat wij als kinesitherapeuten een veel grotere invloed kunnen hebben op het leven van deze kinderen en hun families dan we zelf misschien wel beseffen. Mijn partner, overigens ook een pijnexpert, zegt me wel eens: “De impact van wat jij in jouw werk doet is immens. Door kinderen met chronische pijn al in zo’n vroeg stadium van hun leven te helpen, zorg jij ervoor dat ze niet uitgroeien tot volwassenen met chronische pijn. Jij redt levens met jouw werk!”

Chronische Pediatrische Pijn

Van nature uit hebben we over allerlei zaken in het leven – bewust of onbewust – bepaalde ideeën en overtuigingen, en dat is voor pijn niet anders. Al heel vroeg in een mensenleven worden deze opvattingen gevormd vanuit de opvoeding, eigen ervaringen, de cultuur waarin je opgroeit, enzovoort. Die ideeën en overtuigingen over pijn kunnen heel onschuldig zijn en lijken (en dat zijn ze gelukkig meestal ook), maar ze kunnen in bepaalde gevallen uitmonden in nieuwe, krachtigere overtuigingen en gedragingen die pijn in stand kunnen houden. Tevens valt de impact van ouders, andere familieleden, leerkrachten, enz. op de pijnbeleving van een kind niet te onderschatten2.

Eén van de allereerste onderdelen die erg voornaam blijkt in de behandeling van mensen die kampen met langdurige pijnklachten is het aanpakken van misvattingen over pijn. Dat doen we door in begrijpelijke taal uit te leggen wat er gebeurt wanneer iemand pijn heeft (cfr. de blogpost van collega Eva Huysmans). Pas nadien kan op wetenschappelijk onderbouwde wijze de weg naar herstel van het kind of de jongere worden ingeslagen. Maar hoe leg je zo een complex fenomeen als pijn nu in begrijpelijke taal uit aan een kind en zijn ouders? Wel, daarvoor ontwikkelden wij PNE4Kids3, een pijneducatieprogramma op maat van kinderen met bijhorend interactief spelbord (zie afbeelding).

Ben je benieuwd naar hoe wij pijn uitleggen aan kinderen en hun ouders? En wil je daar zelf ook in getraind worden? Wil je praktische handvaten om kinderen en jongeren met chronische pijn te helpen revalideren? Kortom, kijk je er naar uit om binnenkort ook écht een blijvend verschil te maken in een jong leven? Wel dat kan! Want op donderdag 7 oktober 2021 ben ik samen met collega Emma Rheel te gast bij SmartEducation voor de opleiding ‘Chronische pediatrische pijn in de kinesitherapeutische praktijk’. Een opleiding waarin we dit alles op praktische wijze uit de doeken zullen doen.

Referenties

  1. Huguet A, Miro J. The severity of chronic pediatric pain: an epidemiological study. J Pain. Mar 2008;9(3):226-236.
  2. Palermo TM, Chambers CT. Parent and family factors in pediatric chronic pain and disability: An integrative approach. Pain. 2005;119(1-3):1-4.
  3. Pas R, Meeus M, Malfliet A, et al. Development and feasibility testing of a Pain Neuroscience Education program for children with chronic pain: treatment protocol. Brazilian journal of physical therapy. May – Jun 2018;22(3):248-253.
31 augustus 2021
Remco Evenepoel

Physio Velo 2021: Interview met Remco Evenepoel

Ons nieuwste Physio Velo-interview is een feit! En ‘t is er niet zomaar eentje, want in het kader van het WK Wielrennen haalden we niemand minder dan Remco Evenepoel voor de camera!
 
Hoe verliep zijn overschakeling van de voetbalwereld naar het wielrennen?
Hoe beleefde hij zijn revalidatie na de val in de Ronde van Lombardije, één jaar voor de Olympische Spelen?
En hoe belangrijk is de relatie met je coach en medisch team als wielrenner?
 
Je ontdekt het alvast hieronder, het volledige gesprek vind je hieronder, of op ons YouTubekanaal terug, en is te beluisteren via je favoriete podcastkanaal.
PS: wil je Koen Pelgrim, Remco’s coach live aan het werk zien tijdens ons PhysioVelo-evenement?

18 augustus 2021
Kelly Ickmans en Emma Rheel

Welkom, Kelly en Emma!

Ontmoet Kelly Ickmans en Emma Rheel, onze gloednieuwe SmartEducation-docentes.

Al sinds enkele jaren kan SmartEducation voor opleidingen rond chronische pijn rekenen op een samenwerking met de onderzoeksgroep Pain in Motion. Vanaf september wordt dat aanbod uitgebreid met nieuwe opleidingen én nieuwe docenten.

Kelly en Emma
Pain in Motion

Nieuw in ons docententeam: Kelly Ickmans en Emma Rheel! Kelly en Emma zullen samen instaan voor de opleiding ‘Chronische pediatrische pijn in de kinesitherapeutische praktijk’, waarin ze kinesitherapeuten enerzijds meer kennis rond chronische pijn bij kinderen willen bijbrengen, maar hen anderzijds ook handvaten aanreiken voor de dagelijkse praktijk. Na het volgen van deze opleiding zal je in staat zijn om pijneducatie op maat aan te bieden aan kinderen en hun ouders voor te bereiden op daaropvolgende onderdelen van de revalidatie.

Ik doe wat ik doe, iedere dag, opdat kinderen met pijn opnieuw kind kunnen zijn”, is niet voor niets het levensmotto van Kelly Ickmans. Zelf is ze parttime Postdoctoraal Onderzoeker en parttime praktiserend kinesitherapeut in het Universitair Ziekenhuis Brussel, waar ze volwassenen en kinderen met chronische pijn behandelt. Binnen de internationale onderzoeksgroep Pain in Motion leidt ze de onderzoekslijn naar pediatrische pijn (PiMkids).

Ook bij Emma Rheel groeide de interesse in het werken met kinderen doorheen de jaren, dankzij verschillende stages binnen de opleiding kinesitherapie en het leiderschap in de scouts. Daarnaast wakkerde haar masterscriptie over de invloed van elektronica op de fijnmotorische ontwikkeling bij kleuters haar interesse alleen maar op.

Sinds oktober 2018 is ze ook aan de slag als doctoraatsonderzoeker binnen Pain in Motion. Haar onderzoek richt zich op de rol van afleiding, pijnwetenschappelijke educatie en de rol van ouders in het begrijpen van veranderingen in het pijn en angstgeheugen van kinderen met chronische pijn.

We zijn dan ook heel blij dat we deze twee expertes ter zake bij SmartEducation mogen verwelkomen! Alle informatie over hun opleiding ‘Chronische pediatrische pijn in de kinesitherapeutische praktijk’ kan je hier terugvinden.

chronische pediatrische pijn
5 augustus 2021
pijneducatie

Neurowetenschappelijke pijneducatie in de behandeling van chronische pijn

Kwaliteitsvol schilderwerk vereist een goede primer!

Een gastblog van docente Eva Huysmans, doctoraatsonderzoeker Pain in Motion en fysiotherapeut binnen de chronische pijnrevalidatie UZ Brussel.

Elke kinesitherapeut, en bij uitbreiding zorgverstrekker, is er al wel eens mee in aanraking gekomen, chronische pijn is wereldwijd één van de belangrijkste redenen om medische zorg te zoeken. De nood aan interventies om deze klachten effectief aan te pakken is dan ook hoog. Echter, gezien de complexiteit van chronische pijnklachten, kan het aanbieden van een kwaliteitsvolle en passende behandeling voor elke patiënt een grote uitdaging zijn. Inderdaad, net zoals bij vele aandoeningen, is er geen one-size-fits-all oplossing, maar dient men op zoek te gaan naar een specifieke aanpak op maat van elke individuele patiënt.

pijneducatie

Aangezien chronische pijn een uitgesproken biopsychosociaal karakter heeft, dient de behandeling ervan niet alleen te focussen op biomedische en/of biomechanische aspecten, maar evenzeer op psychosociale en contextuele factoren. Om dit mogelijk te maken is allereerst een doorgedreven biopsychosociale intake nodig, waarvoor Wijma et al. (2016) een framework opstelden, die de therapeut de nodige handvaten zal geven om zijn/haar therapie vorm te geven1.

Hoewel de bewustwording rond het belang van een biopsychosociale aanpak alsmaar groeit in de (para)medische wereld, zijn patiënten en de mens in het algemeen van oudsher geneigd om naar louter biomedische verklaringen te zoeken voor klachten.  Dit is echter geen ideale ingesteldheid voor de aanvang van een biopsychosociaal revalidatieprogramma voor chronische pijn. Om die biomedisch-georiënteerde gedachtegang bij te sturen kan men neurowetenschappelijke pijneducatie (PNE) aanbieden die het belang van een biopsychosociale aanpak duidt voor de patiënt. Zo kan men als het ware de patiënt gaan primen – voorbereiden – op een biopsychosociaal behandelprogramma, waardoor de eventuele weerstand ten aanzien van dit laatste zal afnemen en de kans op een succesvolle revalidatie stijgt.

Watson et al. publiceerden in 2019 een systematische review rond de effectiviteit van PNE bij mensen met chronische musculoskeletale pijn2. Zij concludeerden dat PNE op zich reeds leidt tot verbeteringen op vlak van pijn, functioneren, catastroferen en bewegingsangst, maar dat de effecten nog toenemen wanneer de educatie gecombineerd wordt met andere gepaste therapiemodaliteiten. PNE dient dus gezien te worden als een eerste voorbereidende stap voor een biopsychosociaal behandelprogramma, en niet als een alleenstaande interventie. Om een succesvolle toepassing van PNE te garanderen dient de therapeut in kwestie goed opgeleid te zijn in het geven van pijneducatie, inclusief communicatietechnieken (e.g., motivational interviewing3). Ook inhoudelijk is een brede (toegepaste) achtergrondkennis rond de neurofysiologie van pijn onontbeerlijk. De therapeut zal immers de educatie moeten gaan individualiseren op maat van de patiënt, zodat deze laatste zich ook echt eigen voelt met de theoretische materie, en op deze manier een verklaring krijgt voor zijn of haar pijn en eventuele andere klachten.

Hoewel elk revalidatieprogramma voor chronische pijn er anders kan uitzien naargelang de noden van de individuele patiënt, kan nagenoeg elke patiënt met chronische pijn baat hebben bij een zekere mate van (geïndividualiseerde) PNE ter voorbereiding voor de rest van zijn/haar revalidatie. Louw et al. introduceerden hiervoor het principe “PNE+” waarbij men uitgaat van pijneducatie als primer voor de verdere behandeling en nadien op basis van de informatie verkregen uit de biopsychosociale intake een gepast programma met verschillende therapie-elementen gaat aanbieden4. Tijdens het gehele revalidatieprogramma kan er vervolgens teruggegrepen worden naar de inhoud van de pijneducatie om het biopsychosociale karakter van de chronische pijnklachten verder te bekrachtigen en de opbouw van de therapie te duiden voor de patiënt. Onderstaande figuur geeft een idee van wat de verdere biopsychosociale behandeling van chronische pijn nog allemaal kan inhouden.

Ben je geïnteresseerd op de opleiding van Eva Huysmans bij te wonen? Op 11 maart is ze, samen met Jo Nijs, bij ons te gast voor een Praktijkdag Pijneducatie!

  1. Wijma AJ, van Wilgen CP, Meeus M, Nijs J. Clinical biopsychosocial physiotherapy assessment of patients with chronic pain: The first step in pain neuroscience education. Physiotherapy theory and practice. 2016;32(5):368-384.
  2. Watson JA, Ryan CG, Cooper L, et al. Pain Neuroscience Education for Adults With Chronic Musculoskeletal Pain: A Mixed-Methods Systematic Review and Meta-Analysis. The Journal of Pain. 2019;20(10):1140.e1141-1140.e1122.
  3. Nijs J, Wijma AJ, Willaert W, et al. Integrating Motivational Interviewing in Pain Neuroscience Education for People With Chronic Pain: A Practical Guide for Clinicians. Physical therapy. 2020;100(5):846-859.
  4. Louw A, Schmidt S, Puentedura E, Zimney K. Pain Neuroscience Education – Teaching People About Pain. 2nd ed. Minneapolis, USA: OPTP; 2018.
27 juli 2021
Hanne Manshoven SmartEducation

Docente in de kijker: Hanne Manshoven

Meet Hanne Manshoven, onze gloednieuwe docente binnen The Pelvic Health Series, én meteen ook de enige vroedvrouw in ons SmartEducation-docententeam. Samen met Tessy Boedt kunnen we op haar rekenen voor de opleiding ‘Healthy, Fit and Informed Pregnant‘.

Hoe verloopt voor haar de samenwerking met pelvische kinesitherapeuten, en wat zijn de sterktes hiervan? Welke tips zou ze meegeven aan iedere kinesitherapeut én aan haar patiënten? Je komt het allemaal te weten in een nieuwe aflevering van de SmartEducation-podcast. De volledige video vind je hieronder terug, de podcastaflevering is te beluisteren via je favoriete podcastkanaal!

PS: Wil je Hanne en Tessy graag live aan het werk zien? Alle info over hun opleiding ‘Healthy, Fit and Informed Pregnant’ vind je hier.

27 juli 2021
Bart Govaerts SmartEducation

PhysioVelo 2021: Bart Govaerts in de kijker!

Bart Govaerts (MSc. Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie) stond mee aan de basis van de professionalisering van de blessurepreventie binnen het Lotto-Soudal Pro Tourteam. Vijf jaar lang maakte hij deel uit van het peloton, waarna hij besloot zich volledig te focussen op de oprichting van een eigen praktijk T-care te Heist-op-den-Berg. Hier is hij actief in de blessurepreventie en krachttraining van talrijke (professionele) wielrenners.

Vanaf september zal Bart Govaerts ook deel uitmaken van het SmartEducation docententeam! Op 23 en 24 september 2021 zal hij namelijk mee ons topevent ‘PhysioVelo‘ kleuren, tijdens de opleidingsdag “Screening & Prevention – Setting up Prehab for Success“.

In het kader daarvan haalden we Bart alvast voor onze camera en podcastmicrofoon, en dat leverde een erg boeiende podcastaflevering op! Het volledige gesprek is hieronder terug te vinden, én te beluisteren via je favoriete podcastkanaal!

Wil je Bart Govaerts in september graag aan het werk zien, reserveer je PhysioVelo-plaatsje dan tijdig!

27 juli 2021
Born in Africa Abigail Gouws

SmartEducation x Born in Africa – deel 1

Het succesverhaal van Abigail Gouws 

Born in Africa Abigail Gouws

Ontmoet Abigail – Abby – Gouws! Abby is een jonge dokteres-in-spe, die momenteel haar studies geneeskunde afrondt aan de universiteit van Stellenbosch. Dankzij het prachtige project Born in Africa, krijgen we bij SmartEducation de kans haar een financieel duwtje in de rug te geven richting haar droomjob. Iets wat we iedereen kunnen aanraden!  

Abigail, of Abby zoals ze bekend staat onder haar leeftijdsgenoten, is afkomstig uit de gemeenschap in The Crags waar ze thuis opgroeide met haar moeder, vader en oudere broer. Toen ze afstudeerde van de middelbare school als op één na beste leerling van haar jaar, droomde ze ervan om naar de Universiteit van Stellenbosch te gaan, waar ze zich voor verschillende studies aanmeldde. Intussen is ze met succes haar opleiding Geneeskunde aan het volbrengen. 

Born in Africa

De rol van ‘Born in Africa’ hierin is absoluut niet te onderschatten. Born in Africa is een non-profit organisatie, actief in achtergestelde gebieden rond Plettenberg Bay, Zuid-Afrika. Daar zetten ze zich in voor de educatieve ontwikkeling van kansarme kinderen. Een degelijke opleiding biedt namelijk heel wat oplossingen voor deze kinderen en stelt hen in staat om uit hun thuissituaties te geraken – vaak gedomineerd door armoede, misbruik en werkloosheid. Door deze kinderen de kans te geven om een degelijke opleiding te volgen, hoopt Born in Africa ook hun kansen op de arbeidsmarkt te verhogen. Bij SmartEducation staan we uiteraard helemaal achter dit initiatief, en we zijn alvast heel blij dat we ook met onze bijdrage een wereld van verschil voor Abby kunnen maken! SmartEducation x Born in Africa is alvast een absoluut succes, wat ons betreft!

Meer weten over dit project? Neem zeker een kijkje op hun website. 

13 juli 2021
Karolien Rector

PhysioVelo 2021: Karolien Rector in de kijker!

Meet Karolien Rector! We kunnen al enkele jaren op Karolien rekenen voor onze opleidingen rond sportvoeding, maar op 24 september zal ze mee ons topevent ‘PhysioVelo‘ kleuren, tijdens de opleidingsdag ‘Nutrition in sports & rehab – evidence on your plate‘.

In het kader daarvan haalden we haar alvast voor onze camera en podcastmicrofoon, en dat leverde een erg boeiende aflevering op! Het volledige gesprek is hieronder én te beluisteren via je favoriete podcastkanaal! Wil je Karolien Rector in september graag aan het werk zien, reserveer je PhysioVelo-plaatsje dan tijdig!