Dwarslaesie: de rol van de therapeut in levenslange revalidatie

De laatste fase van de revalidatie na een dwarslaesie is een van de belangrijkste. De patiënt kan weer in een thuisomgeving functioneren, de intensiteit en het volume van de therapie vermindert en het ‘normale leven’ hervat weer.

Helaas is het leven na een dwarslaesie nog zelden het leven van voor de dwarslaesie. In de eigen omgeving moet de patiënt leren omgaan met zijn/haar beperkingen. Met het ouder worden in een lichaam met beperkingen, en het steeds op zoek moeten gaan naar mogelijkheden om bepaalde hindernissen te overwinnen, staat de patiënt voor een behoorlijke uitdaging.

Het is dan ook zinvol om in de ‘chronische fase’ een dwarslaesie patiënt te blijven begeleiden en op te volgen. Alleen zo kan je secundaire stoornissen en complicaties voorkomen of verminderen. Het is niet eenvoudig om te leren functioneren in een steeds veranderende omgeving of binnen een andere rol (bijvoorbeeld ouderschap, werkhervatting, dagbesteding, sporten, …).

In deze opleidingsdag voorziet experte neurologische revalidatie Mia Wynants voldoende handvaten voor kinesitherapeuten om patiënten met een dwarslaesie te begeleiden doorheen het verdere verloop van hun toekomstig leven. Daarin kan je als kinesitherapeut het verschil maken, want ook na de ziekenhuisrevalidatie is er nog een hoop te doen!

• Vergroten kennis en vaardigheden van kinesitherapeuten op gebied van dwarslaesie
• Op de hoogte zijn van complicaties ten gevolge van dwarslaesie
• Preventieve maatregelen kunnen nemen om secundaire klachten of beperkingen te voorkomen of te behandelen
• Gewenste onderzoeken op een goede manier uitvoeren en interpreteren
• Behandeldoelen omzetten in een realistisch behandelplan

Kinesitherapeuten met voorkennis in de behandeling van neurologische patiënten, ergotherapeuten.

Pro-Q-Kine, Neurologische kinesitherapie  14 

Pro-Q-Kine, Algemeen kinesitherapeutisch   14

330€ (excl. btw), 30% korting indien betaling met KMO-Portefeuille  (bij uw aanvraag dient u te opteren voor het thema 'beroepsspecifieke competenties')

Syllabus, lunch en koffiepauzes.